Clermont News
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- Twice Exceptional Students
- Calendar Change
- Attendance
- AAP Expansion
- Transportation Survey
- ABA at Home
- Superintendent Community Conversations
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PTA News
Calendar
 We are collecting new or gently used child-sized winter coats, boots, gloves, and scarves. Please drop off items to the Clermont Lobby by October 13. Families are welcome to visit Clermont’s cafeteria on Friday, October 16 from
4pm - 6pm to select items. Items not selected by Clermont families will be donated to Koinonia, a local nonprofit. Thank you for your support! Please contact Ashley Koehler at amkoehler@fcps.edu with any questions.
Estamos recolectando abrigos de invierno, botas, guantes, y bufandas para ninos, ya sean nuevos o usados pero en buen estado. Por favor entrenguen las donaciones en el vestibulo de Clermont antes del 13 de Octubre. Las familias pueden acuidar a la cafeteria de Clermont el Viernes 31 de Octubre de 4:00pm a 6:00pm para elegir los articulos que nececiten. Los articulos no seleccionados por las familias de Clermont se donaran a Koinonia, una organizacion local sin fines de lucro. Gracias por su apoyo! Si tiene una pregunta, Por favor comuniquense con Ashley Koehler a amkoehler@fcps.edu
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Sign Up: Register at mybooster.com.
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Share: Share your donation page with family and friends.
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Give: Donate online to help reach the school's $30,000 goal.
Key Event Details
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Incentive: If the $30,000 goal is met, Great Wolf Lodge is offering a FREE Water Park Day Pass for every registered student.
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Quick Access: Scan the QR code in the flyer to get started directly.
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Registrate: Registrate en mybooster.com.
- Comparte: Comparte tu pagina de donaciones con familiares y amigos
- Contribuye: Dona en linea para ayudar a alcansar la meta de 30,000 de la escuela.
Detallas Clava del evento:
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Incentivo: Si se alcanza la meta de 30,000, Great wolf lodge ofrecera un pase diario gratuito para el parque acuatico a cada estudiate registrado.
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Acceso rapido: Escanea el codigo QR del folleto para comensar directamente.
Fairfax County Public Schools is committed to challenging all students through talent development and differentiated instruction. Twice-Exceptional (2e) learners are students who are gifted and have learning challenges or disabilities.
Families can learn more about 2e learners, how to support them, and how to partner with schools on the 2e webpage, which also includes a link to the Special Education Handbook.
New information, including printable flyers, has been added under the heading Supporting 2e Learners in FCPS.
English Flyer
Spanish Flyer
Fairfax County Public Schools (FCPS) is committed to challenging all students through talent development and differentiated instruction. A continuum of Advanced Academic Program (AAP) services is available to students in Grades K-12 and is designed to match services to each student’s unique academic needs.
Identification for Subject-Specific and Part-Time AAP services occurs throughout the school year. Full-Time AAP services have two identification cycles:
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Fall identification: Students in grades 3-7 who have enrolled in FCPS since January may be referred by October 15, 2026.
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Spring identification: Any FCPS student in Grades 2-7 may be referred by December 15, 2026.
FCPS uses ability testing as one consideration in the holistic identification process for AAP services.
- All students in Grade 2 take the Naglieri General Ability Tests (NGAT).
- Students in Grades 3-6 who do not have a multi-domain ability test score take the NGAT.
Clermont’s AAP information meeting, led by Raechel Acosta, our Advanced Academic Resource Teacher (AART) was held on Wednesday, September 30th. You can view the recording of the meeting here. You can access the slidedeck here.
For more information, please contact Raechel Acosta, AART, at rbacosta@fcps.edu or visit the FCPS Advanced Academic Programs website.
Programas Académicos Avanzados
Las Escuelas Públicas del Condado de Fairfax (FCPS) están comprometidas a desafiar a todos los estudiantes a través del desarrollo del talento y la instrucción diferenciada. Una continuidad de servicios del Programa Académico Avanzado (AAP, por sus siglas en inglés) está disponible para los estudiantes de los grados K-12 y está diseñada para adaptar los servicios a las necesidades académicas únicas de cada estudiante.
La identificación para los servicios de AAP por materias específicas y a tiempo parcial se lleva a cabo durante todo el año escolar. Los servicios de AAP a tiempo completo tienen dos ciclos de identificación:
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Identificación de otoño: Los estudiantes de los grados 3 a 7 que se hayan inscrito en FCPS desde enero pueden ser referidos antes del 15 de octubre de 2026.
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Identificación de primavera: Cualquier estudiante de FCPS en los grados 2 a 7 puede ser referido antes del 15 de diciembre de 2026.
FCPS utiliza las pruebas de capacidad como una consideración dentro del proceso de identificación integral para los servicios de AAP.
- Todos los estudiantes de 2.º grado presentan las Pruebas de Capacidad General Naglieri (NGAT).
- Los estudiantes de los grados 3 a 6 que no tengan una puntuación en la prueba de capacidad multidominio presentan la prueba NGAT.
La reunión informativa del Programa de Apoyo Académico (PAA) de Clermont, dirigida por Raechel Acosta, nuestra profesora de recursos académicos avanzados (PAA), se celebró el miércoles 30 de septiembre. Puede ver la grabación de la reunión aquí.
Puedes acceder a la presentación aquí.
Para obtener más información, comuníquese con Raechel Acosta, AART, en rbacosta@fcps.edu o visite el sitio web de los Programas Académicos Avanzados de FCPS.
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FCPS Seeks Community Input on Middle School AAP CentersFCPS is exploring a plan to offer Full-Time Advanced Academic Program (AAP) services at every middle school. Under the proposal, students who qualify could attend their neighborhood middle school and take advanced classes with other AAP students. The School Board has approved community engagement at Franklin, Hayfield, Holmes, Key, and Whitman middle schools, where programs could open for the 2027-28 school year. The proposal is still under consideration, and the School Board is expected to make a decision in December.
Each community meeting offers in-person and virtual participation. Upcoming meetings are scheduled for:
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Franklin Middle: Monday, October 5, at 6 p.m.
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Holmes Middle: Thursday, October 15, at 6 p.m.
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Whitman Middle: Thursday, October 22, at 6 p.m.
Current middle school students will remain at their assigned AAP centers through middle school. Learn more and find meeting sign-up forms on the Middle School AAP Centers page.
FCPS solicita la opinión de la Comunidad sobre los Centros AAP en las Escuelas Intermedias
FCPS está explorando un plan para ofrecer servicios del Programa Académico Avanzado (AAP) de Tiempo Completo en todas las escuelas intermedias. Según la propuesta, los estudiantes que reúnan los requisitos podrían asistir a la escuela intermedia de su vecindario y tomar clases avanzadas junto con otros estudiantes de AAP. La Junta Escolar ha aprobado un proceso de participación comunitaria en las escuelas intermedias Franklin, Hayfield, Holmes, Key y Whitman, donde estos programas podrían comenzar durante el año escolar 2027-28. La propuesta continúa bajo consideración y se espera que la Junta Escolar tome una decisión en diciembre de 2026.
Cada reunión comunitaria ofrecerá opciones de participación presencial y virtual. Las próximas reuniones están programadas para:
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Escuela Intermedia Franklin: lunes, 5 de octubre, a las 6 p.m.
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Escuela Intermedia Holmes: jueves, 15 de octubre, a las 6 p.m.
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Escuela Intermedia Whitman: jueves, 22 de octubre, a las 6 p.m.
Cada reunión contará con una opción presencial y otra virtual. Los estudiantes que actualmente cursan la escuela intermedia permanecerán en sus centros AAP asignados hasta completar este nivel escolar. Conozca más y encuentre los formularios de inscripción para las reuniones en la página de Centros AAP de las Escuelas Intermedias.
- Understanding the FCPS Calendar
Help your child prepare for future success by encouraging them to develop positive attendance habits. Regular attendance supports learning and helps students stay on track for college, careers, and other opportunities after graduation.
Take a look at the FCPS calendar. Try your best to schedule any vacations or planned family events on weekends and school holidays. If the appointment needs to be during the school day, when possible, schedule it for the beginning or end of the day to minimize time missed.
If your child needs to miss school because of an illness or appointment, please report the absence to our school as early as possible. Find out how to report an absence on our homepage or call the front office.
If you or your family need any kind of support, please let us know. We are here for you! Visit the FCPS Attendance webpage for tips and strategies.
Cómo entender el calendario de FCPS
Ayude a preparar a su estudiante para el futuro animándolo a desarrollar buenos hábitos de asistencia. Asistir regularmente a la escuela favorece el aprendizaje y ayuda a los estudiantes a mantenerse encaminados hacia la universidad, una carrera profesional y otras oportunidades después de graduarse.
Consulte el calendario de FCPS. En la medida de lo posible, programe sus vacaciones o actividades familiares durante los fines de semana y días festivos escolares. Si una cita debe realizarse durante el día escolar, trate de programarla al principio o al final del día para reducir el tiempo de clases que su estudiante perderá.
Si su estudiante necesita faltar a la escuela debido a una enfermedad o una cita, reporte la ausencia lo antes posible .Aprenda cómo reportar una ausencia en nuestra página principal o llame a la oficina principal.
Si usted o su familia necesitan algún tipo de apoyo, comuníquese con su escuela. ¡Estamos aquí para ustedes! Visite la página de asistencia de FCPS para encontrar consejos y estrategias.
- Calendar Change: Eid al-Fitr
FCPS will mark the beginning of Eid al-Fitr with an evening-only observance day on Monday, March 8. There will be school on this day, but major school-sponsored events and activities (such as auditions or tryouts) will not take place.
Tuesday, March 9, will be a holiday for students and staff.
Wednesday, March 10, will be an observance day. There will be school on this day, but certain activities that cannot be made up (major tests, field trips, or mandatory events) will not take place on this day.
A new school year calendar has been published, which includes this change. Please note that holidays and observances on the calendar may shift due to anticipated lunar sightings.
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Spanish:Cambio en el calendario: Eid al-Fitr
FCPS marcará el comienzo de Eid al-Fitr con un día de conmemoración únicamente durante la noche del lunes, 8 de marzo. Habrá clases ese día, pero no se llevarán a cabo eventos ni actividades importantes patrocinadas por la escuela, como audiciones o pruebas para equipos.
El martes, 9 de marzo, será un día festivo para estudiantes y personal.
El miércoles, 10 de marzo, será un día de conmemoración. Habrá clases, pero no se realizarán ciertas actividades que no puedan recuperarse, como exámenes importantes, excursiones o eventos obligatorios.
Se ha publicado un nuevo calendario del año escolar que refleja este cambio. Tenga en cuenta que los días festivos y de conmemoración que aparecen en el calendario pueden cambiar según la observación prevista del calendario lunar.
- Safe Routes to School Parent and Caregiver Survey
As part of the Fairfax County School Board’s Annual School-Based Traffic and Pedestrian Safety Assessment, the FCPS Office of Safety and Security and Safe Routes to School program are inviting parents and caregivers to share their experiences traveling to and from school.
The Traffic and Pedestrian Safety Survey asks about walking and biking routes, traffic near schools, kiss and ride experiences, accessibility, and other safety concerns.
Your feedback will help FCPS identify common issues. Your responses will be kept confidential and shared with school administrators and the Office of Safety and Security. The five-minute survey is open through Thursday, October 15.
Be sure to identify the school related to your feedback and include specific locations where you have observed a safety issue. If you have students at different schools in FCPS, please complete a different survey for each school.
If you have any questions about the survey, please contact SafeRoutestoSchool@fcps.edu.
Encuesta para padres y tutores sobre rutas seguras a la escuela
Como parte de la Evaluación Anual de Seguridad Vial y Peatonal en las Escuelas de la Junta Escolar del Condado de Fairfax, la Oficina de Seguridad y Protección de FCPS y el programa “Safe Routes to School” (Rutas Seguras a la Escuela) invitan a padres y tutores a compartir sus experiencias al trasladarse hacia y desde la escuela.
La Encuesta sobre Seguridad Vial y Peatonal incluye preguntas sobre las rutas para caminar y andar en bicicleta, el tráfico cerca de las escuelas, las experiencias en las áreas de kiss and ride, la accesibilidad y otras inquietudes relacionadas con la seguridad.
Sus comentarios ayudarán a FCPS a identificar problemas comunes. Sus respuestas se mantendrán confidenciales y se compartirán con los administradores escolares y la Oficina de Seguridad y Protección. La encuesta toma aproximadamente cinco minutos y estará disponible hasta el jueves, 15 de octubre.
Asegúrese de indicar la escuela relacionada con sus comentarios e incluir los lugares específicos donde haya observado algún problema de seguridad. Si tiene estudiantes en diferentes escuelas de FCPS, complete una encuesta por separado para cada escuela.
Si tiene preguntas sobre la encuesta, comuníquese con SafeRoutestoSchool@fcps.edu.
- Learn About Applied Behavior Analysis and Teaching New Skills at Home
All family members and caregivers are invited to attend monthly Applied Behavior Analysis (ABA) Family Training to learn how to support and teach students with autism and related disorders. No registration is needed.
Virtual trainings take place at 10 a.m. and 7 p.m. Join a session. Upcoming topics include:
- Autism and ABA Overview on Wednesday, October 14. (It is highly recommended that you attend this session before
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